La mise en place d’ateliers d’anglais en Maternelle a recueilli l’unanimité auprès des parents d’élèves et des associations de l’école Saint Joseph. Aussi cette initiation a t-elle débuté après les vacances de Toussaint. Elle est assurée par l’association POP ENGLISH accréditée par la Direction Diocésaine de l’Enseignement Catholique et par l’Inspection Académique. Alison, une Londonienne en est l’intervenante pour l’année. Dès la petite section, à raison d’une demi-heure chaque jeudi, les enfants de Maternelle mémorisent rimes et comptines et se retrouvent en situations ludiques de jeux de rôles de la vie quotidienne: saluer, se présenter, connaître les couleurs, les parties du corps… Les séquences sont adaptées à l’âge des enfants et l’animatrice suit une progression réfléchie. Quant aux enseignants des classes concernées, ils renforcent les notions abordées dans un rituel de semaine.  Installée depuis plusieurs années dans le département et dirigée par Jennifer EME d’origine britannique, cette association connaît de bons résultats au niveau des apprentissages dès le plus jeune âge. Pour le financement d’un tel projet, l’APEL , grâce à ses différentes animations sur l’année, prend en charge la moitié des dépenses inhérentes aux interventions. L’établissement est conscient  que cette proposition d’ateliers d’anglais dès la Maternelle représente un atout supplémentaire et une richesse pour les enfants qui lui sont confiés. Le Primaire n’est pas en reste puisque les élèves du CP au CM2
bénéficient d’une heure et demie de cours par semaine,  ceux-ci étant dispensés par les enseignantes habilitées de l’école.